Páscoa - Programação da semana da páscoa.

Páscoa - uma época para usar e abusar da criatividade

Programação da semana da Páscoa:

Segunda-feira: Pedir para as crianças levarem: bexiga cheia embrulhada no papel celofane, para dar a impressão de um ovão de páscoa. É rápido e fácil. Não se esqueça de fazer a caça aos ovos, pode-se utilizar os próprios ovos de bexiga ou até mesmo ovinhos pequenos de chocolate, esconda os pela escola, marque pegadas de coelho pelo chão e deixe que as crianças se divirtam procurando os ovos.

Terça-feira: nada mais engraçadinho do que a velha e tradicional máscara de coelho feita com cartolina, inove e vá atrás de máscaras diferentes e encrementados, modelos é o que não faltam. Faça uma aula de culinária: derreta uma barra de chocolate e espalhe em forminhas de bombonzinhos, endurece rápido e as crianças podem comer à vontade e o que sobrar, levar para casa. Também pode ser feito um bolo de cenoura com cobertura de chocolate. Eles adoram se lambuzar e ajudar!



Quarta-feira: cesta de coelhinho feita com cartolina com ovinhos de chocolate dentro, existem vários modelos e não exigem muito material. Mas não existe cesta de ovinhos sem coelhinho, por isso, esse é um dia ideal para fazer aquela fantástica pintura de coelho no rosto das crianças, elas adoram! (dica: use lápis próprio para pintura de rosto da faber-castell)

Quinta-feira: faça outro modelo de máscara de coelho, mas desta vez use E.V.A., fica super engraçadinho e as crianças adoram! E esse é o grande dia para levar para casa um ovão de chocolate de verdade. Leve para sua escola uma pessoa fantasiada de coelho da páscoa, peça para fazer brincadeiras e distribuir os ovos, as crianças ficam encantadas com o coelho. Uma brincadeira para ser feita nesse dia é: Toca do Coelho.



Coelho na Toca:

Como Brincar:
Distribua giz para as crianças desenharem círculos grandes e pequenos no chão.
Tratam-se das tocas onde que os pequenos (ou melhor, coelhinhos) irão entrar quando ouvirem o sinal de um apito, soado pela professora.
O objetivo é fugir do lobo, que será representado por um dos colegas. O aluno que for pego, passará a ser o lobo, e vice-versa.
O jogo termina quando praticamente todos experimentaram os dois papéis. Na hora de fazer os círculos, um aluno sempre deverá sobrar do lado de fora.
Se há 16 crianças na turma, pode-se fazer duas tocas para 1 aluno, uma para 2, uma para 3 e duas para 4.
Nesse exercício, a criançada desenvolve habilidades como correr, frear e ocupar um espaço.

OBS: Não se esqueça de TODOS os dias cantar com as crianças músicas de páscoa:
"Coelhinho da páscoa o que trazes pra mim..."
"De olhos vermelhos, de pelos branquinhos...

Os Macacos e as nozes-de-coco

Participantes: 2 equipas de 5 jogadores

Material: 30 molas de roupa (nozes-de-coco)
1 fio
2 recipientes (cesta, bacia ou outro)
Jogo

As duas famílias de macacos ficam alinhadas de um lado e do outro, a 5 m do fio. Quando for dado o sinal, os primeiros jogadores de cada família correm para apanhar uma noz-de-coco, regressam a correr e batem na mão do segundo, dizendo NOZ-DE-COCO, deitam a mola de roupa na bacia e regressam ao seu lugar. O 2.º procede da mesma forma e assim com os restantes jogadores. Quando chegar ao último jogador, este retoma o jogo tocando na mão do 1.º. O jogo termina quando tiverem sido apanhadas todas as molas. Depois contam-se as molas e a família que tiver mais é a vencedora.

A Corrente (jogo de rua)

Precisas de: Palitos

Jogadores: Quatro ou mais

Procedimento:

1 Escolhe-se à sorte quem fica no centro do círculo para «cortar a corrente».

2 Os outros sentam-se em roda de mãos dadas. O que «corta a corrente» senta-se no centro da roda e aponta para um jogador.

3 O jogador escolhido diz em voz alta a quem vai passar a corrente; este, rapidamente, passa-a apertando a mão do jogador à sua direita ou à sua esquerda, que faz o mesmo.

Nota: O jogador do centro tem de adivinhar para onde vai a corrente, olhando atentamente para os jogadores e vendo se descobre quem está a apertar a mão. Se descobrir, quem for apanhado passa o centro e ele vai para a roda.

Banheiro para pássaros (jogo de rua)

Precisas De: um vaso, plantas, um recipiente de plástico, uma pedra e terra.

Desenvolvimento:

1 Se quiseres que esta Primavera os pássaros venham cantar à tua janela, arranja um vaso, plantas, terra, um recipiente de plástico e uma pedra.

2 Enche o vaso com terra e dispõe as plantas. Coloca a banheira para pássaros no meio do vaso com uma pedrinha dentro, para que os pássaros possam pousar e beber à vontade.

3 Todas as manhãs, à mesma hora, podes observar os pássaros que poisam na tua janela. Tira-lhes uma fotografia e grava o seu canto.

Corrida do Caracol (jogo de rua)

Precisas De: Giz

Jogadores: Dois ou mais

Desenvolvimento:

1 Com o giz, tracem no chão uma linha, que será a linha da partida. Coloquem-na atrás da linha de partida e esperem que um adulto dê o sinal para começar a corrida.

2 Avancem o mais lentamente possível em direcção à meta, sincronizando o movimento entre braços e pernas. Lembrem-se: quando caminharem, avancem com uma perna e, ao mesmo tempo, com o braço contrário.

3 Não corram, porque quem chegar primeiro perde. Por isso se chama corrida do caracol. O último será o primeiro.

Nota: Se caminharem em câmara lenta, vão dar-se conta de todos os músculos que intervêm na actividade. Não é permitido parar para ir mais devagar! Ganha o mais lento.

Livro de Folhas (jogo de rua)

Precisas De: um saco; um caderno; cola;

Jogadores: Um ou mais.

Desenvolvimento:

1 Visita com os teus amigos um jardim ou um parque que tenha muitas árvores diferentes e leva um saco;

2 Apanhem do chão todas as folhas diferentes que encontrem. Verifiquem se estão inteiras e secas. Depois do saco cheio, sentem-se à mesa e classifiquem as folhas. Guardem as que mais gostam e colem-nas no caderno.

3 Posteriormente, pesquisem numa enciclopédia ou na internet o nome das árvores a que pertencem as folhas seleccionadas, assim como as suas principais características.

Corda Queimada

As crianças, de mãos dadas e com os braços esticados, formam uma linha recta perpendicular a uma parede. A criança que se encontra num dos extremos coloca a mão esquerda na parede, enquanto a criança do outro extremo puxa a fila de forma a passar por baixo do braço da primeira.
Depois de todas terem passado, esta fica com os braços cruzados, em forma de nó. De seguida, passam por baixo do braço da segunda criança e assim sucessivamente até à última.
Enquanto passam e cruzam os braços vão cantando:
“Corda queimada
Quem te queimou
Foi uma velha que aqui passou
Nos tempos d'areia
Fazia poeira
Puxa lagarta por esta aldeia.”
Quando todas já estiverem de braços cruzados, a última criança pergunta à primeira e esta vai respondendo:
“Maria, empresta-me o seu ancinho?
Não tem dentes.
Empresta-me o seu balde?
Caiu ao poço.
Maria, empresta-me a sua corda?
Está cheia de nós.”
Neste momento, os extremos da corda começam a puxar cada um para seu lado até a corda partir. Ganha a ponta da corda que tiver mais elementos.



Vamos Fazer postais que mostram o nosso amor, para oferecer quando o coração disser.


Dos quatro postais que te propomos, escolhe o que quiseres e segue as instruções:


É preciso:

  • cartolina encarnada
  • cartolina de outras cores (branco, preto, azul, castanho, cor-de-rosa, etc.)
  • tesoura (usa-a com cuidado!)
  • cola
  • uma régua e um lápis (se precisares)


cartolinas
tesoura
cola
régua
lápis

Como fazer:

1 - Escolhe o postal que queres fazer e imprime os moldes dos corações de que precisares.

2 - Imprime os moldes, recorta-os e usa-os para marcar a cartolina encarnada.

3 - Recorta a cartolina que marcaste em duplicado. É porque o postal que estás a fazer se abre...

4 - Cola os corações mais pequenos no maior, de modo a formares as orelhas dos bichos. Atenção: cola na parte interior ou exterior da cartolina (é como gostares mais), mas lembra-te que uma "fecha" sobre a outra, por isso deve ficar do mesmo lado quando o postal se fechar.

5 - Desenha ou recorta na cartolina de outras cores os olhos, focinho, língua, bigodes e tudo o mais que for preciso. Se recortaste, cola-os (só na face exterior).


6
- Recorta na cor que quiseres (de preferência não a encarnado) um rectângulo de cartolina, que vai servir de "dobradiça".

7 - Dobra essa cartolina e cola-a com jeitinho, de modo a que os dois lados fiquem bem justapostos.

8. Agora escreve no interior uma mensagem bem especial e tens o teu postal, feito por ti pronto a oferecer a quem tu gostares!









fonte: site junior











Coração em Origami



Jogo dos Afectos

"Colar imagens de alguns afectos (como dar um abraço, dar um beijinho na cara, um aperto de mão, entre outras) e colar em cartolinas de diferentes cores... Depois fazer corações com diferentes padrões (fazer dois de cada, um que ficará dentro de uma caixa e outro que será para colocar num colar).
*Jogo*
As crianças tiram um coração da caixa e identificam a criança que tem um coração igual a esse, de seguida, a criança escolhe uma cartolina (as imagens estão com a face para baixo) e terá que fazer o que está representado nessa fotografia a essa criança.
Nota: As crianças podem ainda sugerir outros gestos de afecto que não estejam presentes nas imagens.



História


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